Estado del arte de los trabajos de grado en FLE publicados en el programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas de la Universidad Libre durante el periodo 2014-2019: Análisis y nuevas perspectivas.

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dc.contributor.advisorNieto Pidhgirnay, Ernesto
dc.contributor.authorFerreira Cristancho, Marianne
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailmarianne-ferreirac@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-01-19T19:58:59Z
dc.date.available2022-01-19T19:58:59Z
dc.date.created2021-12
dc.description.abstractEl presente estado del arte comprende el análisis documental minucioso de los proyectos de grado en el área de francés, publicados durante el periodo 2014-2019 en la Universidad Libre. Esta exploración de cada propuesta se desarrolla a nivel de: contexto, objeto de intervención, aspectos metodológicos, estrategias didácticas y, hallazgos y conclusiones; a partir de lo cual, se genera un documento base para el desarrollo de futuras investigaciones, donde se detectan y describen tendencias, fortalezas y oportunidades de mejora en cuanto a aspectos relacionados con entornos de práctica, así como de recursos, niveles de lengua y elementos poco explorados en la facultad para los procesos de enseñanza aprendizaje de FLE en la Universidad Libre.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre - Facultad de Educación - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomasspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/20436
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dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEstado del artespa
dc.subjectEnseñanza de francésspa
dc.subjectTrabajos de gradospa
dc.subjectRevisión documentalspa
dc.subject.lembTesis y disertaciones académicas --Técnicasspa
dc.subject.lembTrabajos escritos -- Metodologíaspa
dc.subject.subjectenglishstate of the artspa
dc.subject.subjectenglishfrench teachingspa
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