Metacognición y lectura: estrategias y actividades para cualificar la comprensión de textos en estudiantes de primer semestre de la licenciatura con énfasis en humanidades e idiomas, educación física y pedagogía infantil de la Universidad libre de Colombia, seccional Bogotá.

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dc.contributor.advisorCastro, Sol Mercedes
dc.contributor.authorCuesta Alfaro, Jonathan
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.degreeLicenciado en educación básica con énfasis en humanidades e idiomasspa
dc.date.accessioned2012-03-13T23:30:29Zspa
dc.date.accessioned2015-08-26T16:36:49Z
dc.date.available2012-03-13T23:30:29Zspa
dc.date.available2015-08-26T16:36:49Z
dc.date.created2006
dc.description.abstractEl presente estudio está dirigido en primera instancia a todo aquel que vislumbre en el ejercicio lector una herramienta para la construcción del saber, así como a estudiantes de cualquier área disciplinar que se encuentren interesados en mejorar sus procesos de comprensión de textos y al cuerpo docente vinculado a la enseñanza de la lectura e interesado en la perspectiva metacognitiva y su aplicación como estrategia para la cualificación de procesos académicos.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/5502
dc.languagespa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Librespa
dc.publisher.departmentFacultad de ciencias de la educaciónspa
dc.publisher.programDepartamento de humanidades e idiomasspa
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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subject.lembCOMPRENSION DE LECTURAspa
dc.subject.lembEDUCACION SUPERIORspa
dc.subject.lembINFERENCIA(LOGICA)spa
dc.subject.lembMETODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.titleMetacognición y lectura: estrategias y actividades para cualificar la comprensión de textos en estudiantes de primer semestre de la licenciatura con énfasis en humanidades e idiomas, educación física y pedagogía infantil de la Universidad libre de Colombia, seccional Bogotá.spa
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