El ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha: un acercamiento a través de Gianni Rodari

Abstract

El trabajo que se presenta a continuación es una propuesta para trabajar una obra de gran importancia para la literatura universal, El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, a través de la aplicación de las técnicas propuestas por Gianni Rodari descritas en la Gramática de la Fantasía con el objetivo de integrar el juego en la enseñanza pedagógica de la literatura debido a que la escuela incluye muy poco el juego en su quehacer cotidiano puesto que se ha considerado que no es fundamental para el desarrollo del individuo a pesar de las muchas teorías que argumentan sus aportes a nivel pedagógico y además porque los métodos utilizados en Colombia para la enseñanza de la literatura no son apropiados ya que privilegian la parte gramatical y sintáctica así como los métodos que sesgan la parte estética y creativa de la misma

The work presented below is a proposal to work a work of great importance to world literature, The Ingenious Hidalgo Don Quixote, through the application of the techniques proposed by Gianni Rodari described in the Grammar of Fantasy with the aim of integrating the game in the pedagogical teaching literature because the school has very little play in their daily work since it has been considered that it is not essential for the development of the individual despite the many theories that argue their contributions to educational level and because the methods used in Colombia for the teaching of literature are not appropriate because grammatical and syntactical favor part and the methods that skew the aesthetic and creative part of it