El jardín infantil Montessori New School como respuesta hacia la construcción de la autonomía y el liderazgo en los niños de 3 5 años vinculados al barrio Bosque Popular
| dc.contributor.advisor | Velásquez Castellanos, Jorge Alexander | |
| dc.contributor.author | Gómez Gavilán, Nelsy Patricia | |
| dc.contributor.author | Gómez Morales, Tatiana | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.creator.degree | Licenciado en pedagogía infantíl | spa |
| dc.date.accessioned | 2012-03-13T23:33:58Z | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-08-25T21:47:05Z | |
| dc.date.available | 2012-03-13T23:33:58Z | spa |
| dc.date.available | 2015-08-25T21:47:05Z | |
| dc.date.created | 2008 | |
| dc.description.abstract | El proyecto El Jardín Infantil Montessori New School como respuesta hacia la construcción de la autonomía y el liderazgo en los niños de 3 5 años vinculados al barrio bosque popular es un proceso que se inicia a partir de un estudio de caracterización de la población que evidencia necesidades especificas de la misma, motivándonos a la puesta en marcha del Jardín Infantil Montessori New School en el cual se hace énfasis en la construcción de la autonomía del niño y en fomentar la capacidad de liderazgo, para lograrlo se ha de ofrecer una enseñanza con sentido critico en la cual el niño es gestor de su propio conocimiento y es responsable de sus acciones. | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/5666 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Libre | spa |
| dc.publisher.department | Facultad de ciencias de la educación | spa |
| dc.publisher.program | Departamento de pedagogía Infantíl | spa |
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| dc.relation.references | Ley 400 / 97 http://www.mineducacion.gov.co | spa |
| dc.relation.references | www.redacademica.edu.co * Link: maestras y maestros * Link: Inspección educativa. | spa |
| dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | spa |
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| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lemb | AUTONOMIA - APRENDIZAJE | spa |
| dc.subject.lemb | LIDERAZGO ACADEMICO | spa |
| dc.subject.lemb | EDUCACION INFANTIL | spa |
| dc.subject.lemb | PRIMERA INFANCIA | spa |
| dc.title | El jardín infantil Montessori New School como respuesta hacia la construcción de la autonomía y el liderazgo en los niños de 3 5 años vinculados al barrio Bosque Popular | spa |
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