La descripción de imágenes fijas como herramienta didáctica para mejorar la expresión oral en inglés de los estudiantes del grado 5° del Colegio Antonio José de sucre, Bogotá.

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Fecha

2013

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Universidad Libre
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Este trabajo trata del diseño e implementación del uso de imágenes fijas para motivar a los estudiantes a participar en conversaciones cortas en inglés. A partir de estas imágenes significativas para los estudiantes se analiza el proceso que siguen los estudiantes en el aprendizaje de la lengua inglesa

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