El ejercicio de la ciudadanía en la web 2.0.: presupuestos para la efectividad de la ciudadanía digital

dc.contributor.advisorPardo Posada, Nohora
dc.contributor.authorPalacios Oviedo, Samuel
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailsamuel-palacioso@unilibre.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-02-04T19:27:04Z
dc.date.available2022-02-04T19:27:04Z
dc.date.created2022-02-04
dc.description.abstractLas posibilidades que la Web 2.0 brinda a los usuarios del servicio, permite el ejercicio de una ciudadanía digital fundamentada en una red de relaciones a través de la cual se crearán espacios virtuales con fines políticos, cuya interacción dará lugar a la consolidación de propósitos comunes que sean llevados a los escenarios físicos de participación ciudadana. Así mismo, Internet permite una comunicación más eficiente y ágil entre el ciudadano y las entidades y órganos que conforman el Estado. Sin embargo, para que la ciudadanía digital sea efectiva, el Estado deberá garantizar la reducción de la brecha digital en su población, conformada por la carencia de alfabetización en los niveles digital, informacional y social, de lo contrario, la ciudadanía estará al servicio de contenidos falsos, engañosos o difamatorios, que vicien su criterio y satisfagan intereses particulares de actores políticos locales y extranjeros.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre – Facultad de Derecho - Especialización en Derecho Constitucionalspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/20682
dc.language.isospa
dc.relation.referencesALONSO, Patricia. ‘Fake news’ y posverdad en tiempos de populismos: lecciones para periodistas. En: Cuadernos de periodistas: revista de la Asociación de la Prensa de Madrid [en línea]. No. 34. (2017). <http://www.cuadernosdeperiodistas.com/media/2017/07/Patricia_Alonso-1.pdf> [consultado en 30 de octubre de 2017]. ISSN: 1889-2922. p. 79. BRADSHAW, Samantha & HOWARD, Philip. Trops, Trolls and Troublemakers: A Global Inventory of Organized Social Media Manipulation. En: Computational propaganda research project [en linea]. (2017). <https://demtech.oii.ox.ac.uk/wp-content/uploads/sites/89/2017/07/Troops-Trolls-and-Troublemakers.pdf>. University of Oxford, 2017. 37 p. CAMPIÓN, Santiago & NAVARIDAS NALDA, Raúl. La WEB 2.0. en escena. En: Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación [en línea]. (julio, 2012). <http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36828247002>. ISSN 1133-8482. p. 19-30. COTINO HUESO, Lorenzo. Retos jurídicos y carencias normativas de la democracia y la participación electrónicas. En: Revista catalspa
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dc.relation.referencesRevista de Medios y Educación [en línea]. (julio, 2012).spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectWeb 2.0.spa
dc.subjectalfabetización digitalspa
dc.subjectfake newsspa
dc.subjectbrecha digitalspa
dc.subjectciudadanía digitalspa
dc.subjecttecno-optminismospa
dc.subjecttecno-pesimismospa
dc.subjectadministraciónspa
dc.subjectInternetspa
dc.subjectcomunidad virtualspa
dc.subject.lembDerecho Constitucionalspa
dc.subject.lembParticipación comunitariaspa
dc.subject.lembTecnología de la informaciónspa
dc.subject.subjectenglishfake newsspa
dc.titleEl ejercicio de la ciudadanía en la web 2.0.: presupuestos para la efectividad de la ciudadanía digitalspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis de Especializaciónspa

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