Propuesta para fortalecer la competencia de la oralidad en los estudiantes del grado pre-jardín de la Institución Lerner & Klein.
| dc.contributor.advisor | Pérez, Ricardo | |
| dc.contributor.author | Ávila Cruz, Gina Zuleima | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.creator.email | ginaz.avilac@gmail.com | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-01-31T18:52:39Z | |
| dc.date.available | 2019-01-31T18:52:39Z | |
| dc.date.created | 2017 | |
| dc.description.abstract | El proyecto propone temáticas que se relacionan con la oralidad y la dimensión comunicativa en la educación preescolar. La primera parte del trabajo presenta un estado del arte en torno a la temática principal, también una descripción de la realidad presentada en la institución objeto de investigación. Seguido a esto se encuentra la fundamentación teórica, la cual aclara términos necesarios de este trabajo, a su vez las políticas legales y públicas relacionadas con él. En la tercera parte se encuentra el diseño metodológico de la investigación y los instrumentos empleados durante el proceso, adicionalmente muestra el modelo de gestión educativa que tiene como base el presente 2 trabajo. El último apartado es la propuesta que busca fortalecer las competencias de la oralidad en los estudiantes del Jardín Infantil Lerner & Klein. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/11804 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
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| dc.subject | Oralidad | spa |
| dc.subject | Habilidades orales | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Interpretación oral | spa |
| dc.subject.lemb | Comunicación | spa |
| dc.subject.lemb | Planes de estudio -- Enseñanza Planificación | spa |
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| dc.subject.subjectenglish | Education Management | spa |
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