Gestión administrativa: Hacia la construcción de la red académica virtual institucional en Filosofía Latinoamericana en la Universidad Santo Tomás
| dc.contributor.advisor | Castro Blanco, Elías | |
| dc.contributor.author | Barajas Sarmiento, Deisy Carolina | |
| dc.creator.degree | Especialista en Gerencia y Proyección Social de la Educación | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-04-14T11:12:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2015-08-25T17:28:50Z | |
| dc.date.available | 2015-04-14T11:12:54Z | |
| dc.date.available | 2015-08-25T17:28:50Z | |
| dc.date.created | 2013 | |
| dc.date.issued | 2015-04-14 | |
| dc.description.abstract | Las TICS, son herramientas que eliminan las barreras de tiempo - espacio y posibilitan el proceso de globalización y cooperación para el fortalecimiento redes académicas en aras de una construcción colectiva de conocimiento. La Facultad de Filosofía, no debe ser ajena a ésta lógica de la sociedad del red, como pionera de reflexión del pasamiento filosófico latinoamericano, debe proponer estrategias para que el proceso investigativo que se realiza, sea difundido y enriquecido por los estudiantes de pregrado, maestría y doctorado, de forma que a futuro logre una vinculación directa con las diferentes instituciones latinoamericanas con las cuales la universidad tiene convenios suscritos, de modo que el avance del conocimiento sea mucho productivo y en tiempo real. | spa |
| dc.format | ||
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/7613 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Libre | spa |
| dc.publisher.department | Especialización en Gerencia y Proyección Social de la Educación | spa |
| dc.publisher.program | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
| dc.relation.references | Antolínez, R. (2008). Derechos Humanos Y Pedagogía De La Convivencia. En Cuadernos de Filosofía latinoamericana, 99. | SPA |
| dc.relation.references | Ardao, Arturo. (1963). "Sobre el concepto de historia de las ideas", en Revista Historia de las Ideas. Casa de la Cultura Ecuatoriana. | SPA |
| dc.relation.references | Ander-Egg, E (1995)Técnicas de Investigación Social” Argentina: Lumen. | SPA |
| dc.relation.references | Ávila Baray Hector Luis, (2006) Introducción a la metodología de la investigación. Buenos Aires: Editorial Lumen - Humanitas. | SPA |
| dc.relation.references | Bonilla Castro. Sehk, P. (2000). Más allá de los dilemas de los métodos. La investigación en las ciencias sociales. | SPA |
| dc.relation.references | Colciencias (2008). Colombia Construye y Siembra Futuro. Constitución Política de Colombia. 1991. | SPA |
| dc.relation.references | Cabero Almenara Julio (2006). Edutec, Revista electrónica de tecnología educativa. | SPA |
| dc.relation.references | Decreto 2566 de septiembre 10 de 2003. Artículo 10. Medios educativos. | SPA |
| dc.relation.references | Decreto 393 de 1991 | SPA |
| dc.relation.references | González Capetillo, O., & Flores Fahara, M. (1997). El trabajo docente, enfoques innovadores para el diseño de un curso virtual. | SPA |
| dc.relation.references | Galvis, R. A. O.P. (1979). Presentación. Revista Cuadernos de Filosofía Latinoamericana | SPA |
| dc.relation.references | Galvis Panqueva, Álvaro.(2008) La PIOLA y el desarrollo profesional docente con apoyo de tecnología de información y comunicación-TIC | SPA |
| dc.relation.references | Galvis, P., & Álvaro. (1992). Ingeniería de Software Educativo. In P. Galvis, & Álvaro, Ingeniería de Software Educativo. | SPA |
| dc.relation.references | Gaos, José (1953). En torno a la filosofía mexicana. | SPA |
| dc.relation.references | Hoyos, G (1990), “Prólogo” a: Mario Díaz y José A. Muñoz, Pedagogía, discurso y poder, CORPRODIC, | SPA |
| dc.relation.references | Lipovetsky, G. (2006) Tiempo contra tiempo o la sociedad hipermoderna. En Los tiempos Hipermodernos. | SPA |
| dc.relation.references | Ley 30 (1992). | SPA |
| dc.relation.references | Martínez M. (2010). Las Tics en la educación aspectos culturales y económicos. Editorial Travesías | SPA |
| dc.relation.references | Poriet R. P, (2010) Perspectiva tecnológica en la gerencia educativa, Observatorio Laboral Revista Venezolana. | SPA |
| dc.relation.references | Plan Nacional de Desarrollo (2011) "Prosperidad para todos" | SPA |
| dc.relation.references | Plan Sectorial de Educación 2010-2014. | SPA |
| dc.relation.references | Plan Sectorial de Educación 2006-2013. | SPA |
| dc.relation.references | Romero, Francisco (1956), "Las corrientes filosóficas en el Siglo XX", en revista Cuadernos, No 19. | SPA |
| dc.relation.references | Rubio, A. J. (1979). Historia de las ideas en América. Revista Cuadernos de Filosofía Latinoamericana. | SPA |
| dc.relation.references | Tirado M. R, Martínez I, Lojo , (2008). Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo. Revista de medios y educación | SPA |
| dc.relation.references | Torres, Rosa M. (2001). La profesión docente en la era de la informática y la lucha contra la pobreza. Séptima reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en AL y el Caribe. UNESCO. | SPA |
| dc.relation.references | Tirado M. R, y otros, (2008). Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo. | SPA |
| dc.relation.references | Universidad Santo Tomás (2012). Plan General de Desarrollo 2012-2015. | SPA |
| dc.relation.references | Universidad Santo Tomás (2008). Documento de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad del programa Licenciatura en Filosofía y Lengua Castellana. | SPA |
| dc.relation.references | Universidad Santo Tomás (2007). Proyecto Educativo Institucional. | SPA |
| dc.relation.references | UNESCO (2010). Conferencia internacional: El impacto de las TICS en educación. | SPA |
| dc.relation.references | UNESCO (2009). Medición de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. | SPA |
| dc.relation.references | UNESCO (2008) Estándares de competencia en TIC para docentes. Londres. | SPA |
| dc.relation.references | UNESCO (2008) Estándares nacionales (EEUU) de Tecnologías de la Información y Comunicación (NETS´T) e Indicadores de desempeño para Docente. | SPA |
| dc.relation.references | UNESCO ( 2001) Recomendaciones sobre políticas educativas al inicio del siglo XXI. | SPA |
| dc.relation.references | Vargas, G (2007). Filosofía, pedagogía, tecnología. Investigaciones de epistemología de la pedagogía y filosofía de la educación. | SPA |
| dc.relation.references | Zuleta, E. (1995), Educación y democracia. Fundac | SPA |
| dc.relation.references | Ley 749 (2002). | SPA |
| dc.relation.references | Constitución Política de Colombia. 1991. | SPA |
| dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lemb | TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN - FAULTAD DE FILOSOFIA - UNIVERSIDAD SANTO TOMAS | spa |
| dc.subject.lemb | TECNOLOGIA - DIVULGACION DE LA INFORMACION - UNIVERSIDAD SANTO TOMAS | spa |
| dc.subject.lemb | GESTION DEL CONOCIMIENTO - PROYECTOS EDUCATIVOS - UNIVERSIDAD SANTO TOMAS | spa |
| dc.title | Gestión administrativa: Hacia la construcción de la red académica virtual institucional en Filosofía Latinoamericana en la Universidad Santo Tomás | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.local | Trabajo de Grado | spa |
| dc.type.local | Tesis de Especialización | spa |
