Diseño metodológico para el desarrollo del proceso de autoevaluación con fines de acreditación a la luz de la planeación estratégica

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorAbellaneda, Campo Alcides
dc.contributor.authorSantoyo Rendón, Jairo Alberto
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2017-05-19T20:56:41Z
dc.date.accessioned2017-06-15T19:13:39Z
dc.date.available2017-05-19T20:56:41Z
dc.date.available2017-06-15T19:13:39Z
dc.date.created2010
dc.description.abstractEl diseño metodológico para el desarrollo del proceso de autoevaluación con fines de acreditación a la luz de la planeación estratégica, se apoya en el uso de herramientas que ofrece la Planeación estratégica y tiene como “Alcance”, determinar de manera técnica, coherente y pertinente para los factores requeridos por el Consejo nacional de Acreditación, las estrategias más apropiadas en cada uno de ellos. El esfuerzo que implica el presente trabajo, deja abierto el camino para continuar impulsándolo en este campo de la investigación, desarrollando mecanismos que propendan por hacer efectivo el despliegue de las estrategias a través de la Planeación estratégica, implementando herramientas como el Balance ScoreCard, lo cual despeja mucho más el panorama durante el proceso a los equipos autoevaluadores, para determinar el mejor plan de acción con el fin de hacer realidad las estrategias que se han decidido en cada uno de los factores requeridos por el Consejo nacional de Acreditación CNA.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/10043
dc.language.isospa
dc.language.isospa
dc.relation.referencesFRED R, David. "La Gerencia Estratégica”. Fondo Editorial Legis, Tercera Reimpresión Febrero 1990.spa
dc.relation.referencesFRED, R. David. La Gerencia Estratégica. Fondo Editorial Legis. Edición enero de 1994.spa
dc.relation.referencesSALLENAVE, Jean Paul. Gerencia y Planeación Estratégica. Grupo Editorial Norma. Edición1990.spa
dc.relation.referencesEjercicios realizados en el aula con alumnos del curso de Administración General. Facultad de Industrial. U.T.P. Años 2002 – 2003.spa
dc.relation.referencesMEMBRADO Martínez Joaquín. Metodología Avanzada para la Planificación y mejora. Editorial Norma. Edición 1995spa
dc.relation.referencesPLAN INTEGRAL DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PIDI). Universidad Libre 2005-2014spa
dc.relation.referencesCONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN. Lineamientos para la Acreditación de Programasspa
dc.relation.referencesCHIAVENATO, Idalberto. Introducción a la Administración. Editorial Mc. Graw Hill. 2004spa
dc.relation.referencesZAPATA Guerrero, Edgar. Investigación de Mercados. Guía práctica. Editorial UPTC. 1998spa
dc.relation.referencesVARGAS Calvo, José Raúl. La Planificación como Herramienta. Editorial Norma. 2003spa
dc.relation.referencesKAPLAN y NORTON. Balanced Scorecard (BSC)-(CMI, Cuadro de mando integral). Editorial Norma. 2002spa
dc.relation.referencesKOONTZ, Harold. Modelo de planeación estratégica. Editorial Norma 2005spa
dc.relation.referencesFERNANDO CAMBRANOS, MONTESINOS HERNÁNDEZ y BUSTELO, David. Modelo del diseño de la estrategia. Editorial Norma. 2003spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectAcreditaciónspa
dc.subjectPlanificación estratégicaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subject.lembTESISspa
dc.subject.lembTESIS-EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembFACULTAD DE EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembMAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVAspa
dc.subject.lembAUTOEVALUACIÓNspa
dc.subject.lembMÉTODO DE EVALUACIÓNspa
dc.subject.lembACREDITACIÓNspa
dc.subject.lembINSPECCIÓN EDUCATIVAspa
dc.subject.proposalAutoevaluaciónspa
dc.subject.proposalAcreditaciónspa
dc.subject.proposalCalidad de la educaciónspa
dc.titleDiseño metodológico para el desarrollo del proceso de autoevaluación con fines de acreditación a la luz de la planeación estratégicaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis de Maestríaspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TESIS FINAL.pdf
Tamaño:
761.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
SantoyoRendónJairoAlberto2010
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría en Educación con énfasis en Gestión Educativa