Pre y post cuestionarios de la formación Ecofralin 2008. Primeros análisis del progreso de los participantes de la formación en cuanto al campo de lo intercultural para la estructura del corpus de aprendizaje virtual
| dc.contributor.advisor | López Valek, Maria Teresa | |
| dc.contributor.author | Barrera Salamanca, Yenny Alejandra | |
| dc.contributor.author | Díaz Benítez, Fernando | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.creator.degree | Licenciado en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas | spa |
| dc.date.accessioned | 2012-03-13T23:30:29Z | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-08-26T16:32:53Z | |
| dc.date.available | 2012-03-13T23:30:29Z | spa |
| dc.date.available | 2015-08-26T16:32:53Z | |
| dc.date.created | 2009 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo investigativo nace de un proyecto macro que pretende indagar en el campo de la competencia intercultural, las herramientas y momentos más apropiados para desarrollarla. La experiencia Ecofralin que se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias de la Universidad Libre y en conjunto con la Universidad de Franche Comté en Francia, arrojó una cantidad de rastros que permitirán resolver una serie de cuestiones en el campo de lo intercultural y el aprendizaje de lenguas extranjeras. Muchos de esos rastros se encuentran en las bitácoras electrónicas que se usaron para la interacción entre los participantes de ambas universidades, otros rastros se evidencian en lo cuestionarios que completaron al inicio y al final de la experiencia. Este trabajo recoge todos los datos arrojados en cada pregunta de los pre y post cuestionarios y brinda los primeros análisis para una exploración más escrupulosa por parte de los demás investigadores del Semillero Ecofralin. Por tanto, el trabajo realizado en un periodo mayor a doce meses es útil para la estructuración del corpus de aprendizaje virtual que se elabora en el semillero y que será puesto a disposición de otros investigadores. | spa |
| dc.format | ||
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10901/5505 | |
| dc.language | spa | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Libre | spa |
| dc.publisher.department | Facultad de ciencias de la educación | spa |
| dc.publisher.program | Departamento de humanidades e idiomas | spa |
| dc.relation.references | ARGUDÍN, Yolanda. (2005). Educación Basada en Competencias: noción y antecedentes. México: Trillas. 111p. Capítulo 1, ¿Qué son las competencias? Págs. 11-16; Capítulo 2, ¿Por qué las competencias? | Spa |
| dc.relation.references | AUDRAS, I. & CHANIER, T. (2007). «Observation de la construction d‟une compétence interculturelle dans des groupes exolingues en ligne». Communication au colloque Epal (Échanges pour apprendre en ligne) Grenoble 7- 9 juin 2007 | Eng |
| dc.relation.references | BYRAM, M. (1997). Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence, Clevedon, England: Multilingual Maters. | Eng |
| dc.relation.references | HURTADO de Barrera, Jaqueline. (2007) El proyecto de la investigación. Bogotá: Editorial Magisterio. | Spa |
| dc.relation.references | JIMÉNEZ Vélez, Carlos Alberto. (2003). Neuropedagogía, lúdica y competencias. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. | Spa |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional, MEN. (1999) «Lineamientos Curriculares para Idiomas Extranjeros. » Publicación digital en la Web: http://menweb.mineducacion.gov.co/lineamientos/idiomas/contenido.asp | Spa |
| dc.relation.references | Marco común europeo para las lenguas; aprendizaje, enseñanza y evaluación. MCE. (2002) Instituto Cervantes para la traducción en español. Publicación digital en la web: http://cvc.cervantes.es/obref/marco/cvc_mer.pdf | Spa |
| dc.relation.references | REFFAY, C., Chanier, T., Noras, M. & Betbeder, M. (2008). Contribution à la structuration de corpus d‟apprentissage pour un meilleur partage en recherche. In Basque, J. & Reffay. C. (dirs), numéro spécial EPAL (échange pour apprendre en ligne), Sticef, vol 15, à apparaitre, http://sticef.org | Eng |
| dc.rights | EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.subject.lemb | SEMILLEROS DE INVESTIGACION | spa |
| dc.subject.lemb | CULTURA GENERAL | spa |
| dc.subject.lemb | EDUCACION SUPERIOR | spa |
| dc.subject.lemb | INTERCULTURALIDAD | spa |
| dc.title | Pre y post cuestionarios de la formación Ecofralin 2008. Primeros análisis del progreso de los participantes de la formación en cuanto al campo de lo intercultural para la estructura del corpus de aprendizaje virtual | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.local | Tesis de Pregrado | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- T23.09.0149 B177p.pdf
- Tamaño:
- 1.73 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
