Aproximación al primer diagnóstico social como herramienta de investigación para la primera infancia: la educación inicial, el maltrato y trabajo infantil en la localidad de Engativá

dc.contributor.advisorNossa Ñuñez, Lucia
dc.contributor.authorLópez Mojica, Lisbeth
dc.contributor.authorRodríguez Montes, Nini Carolina
dc.contributor.authorRueda Osorio, María Alejandra
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2016-07-05T19:55:46Z
dc.date.available2016-07-05T19:55:46Z
dc.date.created2011
dc.description.abstractEl presente ejercicio investigativo tiene como intención, dar información sobre que es el diagnostico social, para qué sirve y las clases de diagnostico que existen actualmente y como se pueden utilizar dentro de los diferentes contextos sociales. El diagnóstico retoma dos problemáticas de los niños y las niñas de la localidad de Engativá en donde se encuentra la Universidad Libre de Colombia, entre ellas las cuales son: El Maltrato y Trabajo Infantil. Además hace un recorrido del estado en el que se encuentra la atención en cuanto a educación inicial, qué instituciones son las que la atienden y las funciones y responsabilidades de cada una de ellas. En este sentido el diagnóstico social pretende arrojar estadísticas claras para así poder hacer un análisis de las mismas.spa
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Librespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Librespa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/8934
dc.language.isospa
dc.relation.referencesALMADA RODRIGUEZ Hugo, Maltrato y abuso sexual de menores una revisión crítica. Uruguay,(2006) ,COMARES, 101pspa
dc.relation.referencesASOCIACION MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILES, La educación de la primera infancia-reto del siglo XXI, México, (2006 2da edición), TRILLAS.spa
dc.relation.referencesBARRETO Juanita y otros Departamento de Trabajo Social Facultad de Ciencias Humanas UNICEF ICBF, Seminario sobre infancia y familia en sectores marginados, Universidad Nacional, Bogotá. 1988.spa
dc.relation.referencesBERNAL Cesar, Metodología de la investigación, México (2006 2da edición), PRENTICE HALL.spa
dc.relation.referencesCASTRILLON Laverde, Alexandra. ¿Qué debemos tener en cuenta? Los criterios transversales de un proyecto. Juntos es mejor: módulos de metodologías participativas para la gestión de las organizaciones sociales. Medellín. Paidós 1999.spa
dc.relation.referencesCASTRO DE RESTREPO Cristina, Suma Psicológica, Bogotá, (1991), FUNDACION UNIVERSITARIA KONRAD LORENZ, 315p.spa
dc.relation.referencesEGG Ander, Ezequiel y Aguilar, María José. Diagnóstico Social, conceptos y metodologías, Argentina. ICSA Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas. 1995spa
dc.relation.referencesEGG Ander, Diagnostico social. Lumen, Argentina, (1995)spa
dc.relation.referencesFORERO Pineda, Clemente. “Planeación participativa, estrategia de paz”. Consejo Nacional de planeación. Ediciones tercer mundo. Bogotá. 1999spa
dc.relation.referencesGAVIRIA, Alexandra y Gómez, Jaime. ¿Con quienes trabajamos? Diagnósticos rápidos participativos: Juntos es mejor, módulos de metodologías participativas para la gestión en organizaciones sociales. Medellín, Paidós, 1999.spa
dc.relation.referencesGONZALEZ, Esperanza y Duque, Fernando. La Elección de Juntas Administradoras Locales de Cali. Revista Foro. Bogotá. 1990.spa
dc.relation.referencesMARTIN Muñoz Maite 11 Manual de Indicadores de Diagnostico Social. PNUD 2003spa
dc.relation.referencesMEDELLIN, Fernando y Quiroz, Teresa. Guía de planificación y formulación de políticas municipales de la promoción de la equidad entre los géneros. Quito USAID, CELCADEL, 1998.spa
dc.relation.referencesMENDEZ Carlos. Metodología, Colombia (2006 2da edición), McGrawHill, 1995.spa
dc.relation.referencesMONTFORT Jan Van, RONCANCIO B. Luis Carlos, Manual para la formación de proyectos comunitarios, Bogotá Colombia, (1995), SENA, 196pspa
dc.relation.referencesPEÑA Ana Cecilia, PINZON María Lucia, HERNANDEZ Ruth Fabiola, Maltrato Infantil Intrafamiliar, Villavicencio, (2002), UNILLANOS, 180p.spa
dc.relation.referencesPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA, VICEPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Diagnósticos: más que datos. En Plan Nacional de Recreación 1999-2002, Recreación: recreación con un propósito.spa
dc.relation.referencesSALAZAR María Cristina, Trabajo Infantil y Derecho a la Educación, Bogotá, (1999), UNICEF, 38p.spa
dc.relation.referencesVELASQUEZ Jorge Alexander, Observando Ando Observatorio Pedagógico de Infancia (O.P.I.), Bogotá, Litopapeles Ochoa. 400pspa
dc.relation.referencesWARMA Ved, violencia en niños y adolescentes, México, (2005), TRILLAS 251p.spa
dc.relation.references5º ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR, CENDI, MAYO 2005, Noviembre de 2010 http://www.cendi.org/interiores/cd5toweb/conferencias/siverio_ponencia .htmspa
dc.relation.referencesICBF Engativá, Bienestar Familiar, C.Z. Engativá, 2007, Febrero de 2011 http://www.engativa.gov.co/index.php?option=com_content&task=view&id=562spa
dc.relation.referencesUniversidad Libre Pedagogía Infantil, Departamento Pedagogía Infantil Año 2009, Junio de 2010 http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/pedagogiaInfantil/index.php?option=com_content&view=article&id=1&Itemid=5spa
dc.relation.referencesCausas y consecuencias el círculo vicioso del trabajo infantil, Observatorio del trabajo en la globalización, Año 2006, Agosto de 2010 http://www.observatoriodeltrabajo.org/nueva/web/index.asp?pagina=45&idioma=1&entorno=spa
dc.relation.referencesConsecuencias del trabajo infantil, Fabio Mutis, Año 2006, Mayo 2010 http://www.mailxmail.com/curso-trabajo-infantil-familia/consecuenciastrabajo-infantilspa
dc.relation.referencesRendición de cuentas localidad de Engativá, Alcaldía Mayor de Bogotá Planeación, Año 2009, Enero de 2011 92 http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:0_fRwKF1y7QJ:www.vee duriadistrital.gov.co/es/download.php%3Fuid%3D0%26grupo%3D317 %26leng%3Des%26det%3D12433+poblacion+de+ni%C3%B1os+en+la +localidad+de+engativa&hl=es&pid=bl&srcid=ADGEEShrlBOKJ2JrZfbg G40lzO4CnMZFdRF0ZruVUEPKr8ZxyLZa1FMZWOwAZVWdZy_sK1Pmi3csBBMk41ee7U6s0yudkgeqatdF5XozVcpB07ShA FwcE1w7yWQkUkEdi5Cx1KzsB_&sig=AHIEtbR_DTw4y2SS_x_kBFbKSRy ugP-I8gspa
dc.relation.referencesRed académica, Secretaria de Educación del Distrito Capital, Año 2009, Octubre de 2010 http://www.redacademica.edu.cospa
dc.relation.referencesOfertas y servicios de Integración Social, Integración Social, Mayo de 2011 http://engativa-sdis.blogspot.com/spa
dc.relation.referencesPROYECTO 497: INFANCIA Y ADOLESCENCIA FELIZ Y PROTEGIDA INTEGRALMENTE, SECRETARÍA DISTRITAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL SUBDIRECCIÓN PARA LA INFANCIA, Año 2004, Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/Proyectos/497I NFANCIAYADOLESCENCIA-ACTUALIZACIONSEPTIEMBRE2010.pdfspa
dc.relation.referencesPROYECTO 515: INSTITUCIONALIZACION DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONA, Alcaldía Mayor de Bogotá D.C Secretaria de Integración Social, Año Marzo del 2010 Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/Proyectos/515SEGURIDADALIMENTARIA-ACTUALIZACION2010.pdfspa
dc.relation.referencesDecreto 243 2006, Alcaldía Mayor de Bogotá, Año 2006, Marzo de 2011 http://www.slideshare.net/pastelero/decreto-243-de-2006spa
dc.relation.referencesLINEAMIENTOS TECNICOS PARA LOS HOGARES GESTORES, ICBF, Año Mayo 07 de 2007, Marzo de 2011 http://www.icbf.gov.co/icbf/directorio/portel/libreria/pdf/LINEAMIENTOSTECNICOADMINISTRATIVOSHOGARESGESTORESsep23de2009.pdfspa
dc.relation.referencesHOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR FAMILIAR, ICBF, Año 2007, Marzo de 2011 http://nutrinet.org/pma/index_details.php?D=dXNlcl9pZEB1c2VyX2lkQGRldGFpbF9wcm9ncmFtQDE3QHNlYXJjaF9wcm9ncmFtQDAlJTAlJTElJTAlJTAlJSUlJSUlJUAxM0AxQEBpbmRleC5waHA=A&OP=cGhwLnhlZG5pQEAxQDMxQCUlJSUlJSUlMCUlMCUlMSUlMCUlMEBtYXJnb3JwX2hjcmFlc0A3MUBtYXJnb3JwX2xpYXRlZEBkaV9yZXN1QGRpX3Jlc3U=Aspa
dc.relation.referencesMisión Secretaria de Integración Social, Secretaria de Integración Social, Año 2008, Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/modulos/contenido/default.asp?idmodulo=550spa
dc.relation.referencesVisión Secretaria de Integración Social, Secretaria de Integración Social, Año 2008, Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/modulos/contenido/default.asp?idmodulo=551spa
dc.relation.referencesPrincipios y valores Secretaria de Integración Social, Secretaria de Integración Social, Año 2008, Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/modulos/contenido/default.asp?idmodulo=552spa
dc.relation.referencesOrganigrama Secretaria de Integración Social, Secretaria de Integración Social, Marzo de 2011 http://www.integracionsocial.gov.co/anexos/documentos/institucion/Organigrama%20SDIS%20[Modo%20de%20compatibilidad].pdfspa
dc.relation.referencesDiagnostico Social, Víctor Hugo http://es.wikipedia.org/wiki/Diagn%C3%B3stico_socialspa
dc.relation.referencesDiagnóstico Social. Conceptos y metodología, María José Aguilar Idáñez, Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas (ICSA) http://www.fortunecity.es/expertos/industrial/106/metodologia/diagnostico.htmspa
dc.relation.referencesDiagnostico e intervención Social http://antropologiasdelsur.galeon.com/diagnost.htmspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectDiagnostico socialspa
dc.subjectHerramientas de investigaciónspa
dc.subjectPrimera infanciaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subject.lembTESIS-FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNspa
dc.subject.lembLICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTILspa
dc.subject.lembENSEÑANZAspa
dc.subject.lembDIDÁCTICAspa
dc.subject.lembEDUCACIÓNspa
dc.subject.lembPEDAGOGÍAspa
dc.subject.proposalDiagnósticospa
dc.subject.proposalmaltrato infantilspa
dc.subject.proposaltrabajo infantilspa
dc.subject.proposaleducación inicialspa
dc.subject.proposalviolenciaspa
dc.subject.proposalobservaciónspa
dc.subject.proposalICBFspa
dc.subject.proposalSecretaria de Integración Socialspa
dc.subject.proposalDirecciones Locales de Engativáspa
dc.titleAproximación al primer diagnóstico social como herramienta de investigación para la primera infancia: la educación inicial, el maltrato y trabajo infantil en la localidad de Engativáspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localTesis de Pregradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
APROXIMACION A UN PRIMER DIAGNOSTICO SOCIAL.pdf
Tamaño:
1.39 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
LópezMojicaLisbeth2011

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: