Programa de apropiación social del conocimiento orientado a la alfabetización financiera para estudiantes de educación básica secundaria y mediapertenecientes a los colegios públicos de la ciudad de Pereira

Abstract

Con este proyecto se pretendió desarrollar un programa de alfabetización financiera para estudiantes de educación básica y media pertenecientes a los colegios públicos de la ciudad de Pereira. En primera instancia, identificando las competencias financieras requeridas por la población objetivo. En segundo lugar, se realizó un diagnóstico de conocimientos previos financieros en la población objetivo. En tercer lugar, se diseñó un programa de alfabetización, basado en competencias financieras y de análisis económico, dirigido a la población objetivo. Y por último, se aplicó el programa diseñado y medir la apropiación social del conocimiento en la población objetivo.