Propuesta basada en la neuro didáctica para el desarrollo del vocabulario y la producción oral en inglés de una clase de 2o grado de una IED.

Abstract

La presente investigación se centra en una propuesta basada en la neuro didáctica que tiene como objetivo el mejoramiento del vocabulario y la producción oral en inglés de un grupo de estudiantes de segundo grado de una IED.

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Enseñanza del inglés, Producción oral, Neuro didáctica, Manualidades, Vocabulario

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