Potenciación De La Resiliencia En Niños Y Niñas Remitidos Al Departamento De Orientacion Un Acercamiento Desde Una Postura Ecosistémica

Abstract

Este trabajo de investigación pretendió dar respuestas a las necesidades de la orientación escolar, identificando acciones fragmentadas al interior de las instituciones educativas, por otro lado posibilito indagar por las problemáticas que vivencian algunos estudiantes en las instituciones educativas de carácter distrital en contextos asociados a problemáticas económicas y sociales que generan la necesidad de abordar la resiliencia como una capacidad fundamental que permita a los estudiante superar dificultades.