Estrategia de gestión educativa, que busca disminuir la deserción escolar y los problemas de aprendizaje de los estudiantes víctimas de maltrato infantil.

Abstract

Actualmente la deserción escolar representa uno de los problemas más críticos que enfrenta el Sistema Educativo Colombiano. Crítico, porque son diversas las causas que originen y motivan a los estudiantes a dejar la escuela o a no participar de manera activa y consecutiva en el proceso educativo. En consecuencia, este trabajo de investigación ha sido elaborado con el fin de diseñar una estrategia de Gestión Educativa, que permita disminuir la deserción escolar y los problemas de aprendizaje. Sin embargo, el proyecto está fundamentalmente dirigido a los estudiantes con diagnostico de maltrato infantil de la Institución Educativa “Colegio Wilfredo Lehner”.