Proyecto de aula para el mejoramiento de la producción escrita a través de la escritura creativa

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dc.contributor.advisorBarbosa, María del Pilar
dc.contributor.authorClaro Claro, Juliana
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailjulianaclaroclaro8@gmail.comspa
dc.date.accessioned2025-06-20T13:21:40Z
dc.date.available2025-06-20T13:21:40Z
dc.date.created2025-06-10
dc.description.abstractProyecto de aula dirigido a mejorar la producción escrita en inglés en estudiantes B2 del CLEUL, mediante escritura creativa y enfoque procesual. La intervención evidenció avances en precisión lingüística, cohesión textual y competencia autoral.spa
dc.description.abstractenglishClassroom project aimed at improving English written production in B2 CLEUL students through creative writing and a process-oriented approach. The intervention led to progress in linguistic accuracy, textual cohesion, and authorial competence.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Libre- Facultad Ciencias de la Educación-Licenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/31384
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectPedagogía por proyectos, escritura creativa, Inglés lengua extranjeraspa
dc.subject.subjectenglishProject-Based Pedagogy, Creative Writing, English as a Foreign Languagespa
dc.titleProyecto de aula para el mejoramiento de la producción escrita a través de la escritura creativaspa
dc.title.alternativeClassroom-Based Project to Enhance Writing through Creative Writingspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.localTesis de Pregradospa

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