Aplicación de la inteligencia artificial en la creación de un curso en línea para el aprendizaje del inglés en nivel A2.2

Abstract

Esta investigación se centra en aportar a futuros estudios en reconocer las ventajas, desventajas o limitaciones de la inteligencia artificial en el diseño de contenido para la enseñanza del inglés, específicamente a través de un módulo virtual. El principal objetivo es explorar las características de estas tecnologías en la aplicación de un módulo virtual flexible de inglés y cómo pueden mejorar la efectividad en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera a estudiantes de diferentes niveles.