¿Cómo apropiarse del lenguaje matemático en las fracciones?
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Fecha
Fecha
2007
Autores
Seccional
Bogotá
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Editor
Universidad Libre
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Resumen
En la presente investigación se hizo una encuesta de porque la gente le tiene odio, miedo, antipatía a la materia (aburrida, tediosa), de por que la consideran inútil (no le ven la aplicabilidad) de por que hay un ambiente de tensión en el aula (solo se informa no se comunica) en la cual se concluye que se debe a que la asignatura no la entienden en su mayoría

