Propuesta metodológica para fortalecer la motivación por la lectura a través de estrategias cognitivas

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2011

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Bogotá

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Universidad Libre
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La lectura se está convirtiendo en una necesidad para cualquier país ya que una sociedad que no lee, difícilmente podrá tener altos niveles de desarrollo o una buena comunicación, pues como afirma Bamberger1 el derecho a leer conlleva también el derecho a que cada uno desarrolle sus capacidades intelectuales y espirituales, pueda ejercer su derecho a aprender y hacer progresos

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