Estrategia Formativa para el acompañamiento Parental de estudiantes con bajo rendimiento académico

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dc.contributor.advisorAlfonso, Luis Miguel
dc.contributor.authorHernández Montaño, Silvia Alexandra
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creator.emailalexahernm@yahoo.com.mxspa
dc.date.accessioned2024-06-11T17:28:45Z
dc.date.available2024-06-11T17:28:45Z
dc.date.created2024-05-14
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo el diseño e implementación de una estrategia de capacitación con el propósito de acercar a las familias, haciéndolas partícipes del proceso educativo a través del fortalecimiento del apoyo parental entendido desde padres, madres y cuidadores, de manera que redunde en un mejor desempeño. lo académico de los estudiantes. La investigación describe el problema, sus antecedentes empíricos e investigativos, la formulación de la pregunta de investigación y la motivación personal y profesionalspa
dc.description.abstractenglishThe present research is aimed at the design and implementation of a training strategy with the purpose of bringing families together, making them participate in the educational process through strengthening parental support understood from fathers, mothers and caregivers, so that it results in improved performance. students' academics. The research describes the problem, its empirical and research background, the formulation of the research question, and the personal and professional motivation of the researcher. the implementation of the work, its objectives, scope and limitations, a description of the place of residence of the participants in the process, and an overview of the literature related to the topic, which allowed the construction of a theoretical basis, the methodology, speaks of the sample , the research design, the instruments and the classification procedure applied, the results, substantiate the observations and describe the situations that identify the proposed categories. This work documents a rigorous research process that can be replicated in other populations with similar characteristics, with modifications according to the particularities of the subjects involved in the process.spa
dc.description.sponsorshipuniversidad Libre, Facultad de Ciencias de la educación, Maestría en Educación, Orientación Educativaspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10901/29275
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.subjectEstrategia Formativa, Acompañamiento Parental, Rendimiento Académicospa
dc.titleEstrategia Formativa para el acompañamiento Parental de estudiantes con bajo rendimiento académicospa
dc.title.alternativeFormative Strategy for Parental support of students with low academic performancespa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.localTesis de Maestríaspa

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